Concours Kangourou 2019

Jeudi 21 mars 2019 de 10h30 à 12h a eu lieu l’épreuve du concours KANGOUROU des mathématiques en salle Majorelle.

27 élèves de Bac Pro ont essayé de répondre aux 24 questions sans calculatrice. C’était un Questionnaire à Choix Multiples (QCM) de difficultés croissantes.

La première question était « combien vaut 20 x 19 + 20 + 19 ? ».

Les résultats seront proclamés vers le 21 mai…

Affaire à suivre !

 

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Une visite au planétarium d’Epinal très intéressante

Nous nous sommes rendus au planétarium d’Epinal en bus.
Le trajet était très sympa.

Au début, nous sommes allés dans le dôme à la découverte des étoiles et galaxies.

Ensuite, nous avons fait une activité. Nous étions placés en cercle autour d’une sphère moitié blanche/moitié noire. Nous avions une ardoise et une craie et nous devions dessiné ce que nous observions.

Nos impressions :

Andréa : « quand on a regardé les étoiles dans la salle, c’était bien »

Gwenaëlle : « la partie dans le dôme m’a beaucoup plu car l’animatrice nous a très bien expliqué les constellations. J’ai moins aimé l’activité car je la connaissais »

Malcom : « j’ai trouvé la sortie cool. C’était passionnant et instructif. Activité bien »

Léa : « j’ai aimé le trajet surtout quand Andréa a chanté. Le dôme : c’était trop bien »

Anonyme : « c’était bien car on a vu les étoiles et connu leur histoire. On a parlé des planètes et des étoiles »

Alban : « Cette sortie était nulle. On a vu l’espace et les constellations. On a fait une activité nulle aussi »

Kilian : « j’ai bien aimé ;  c’était intéressant. Le film était bien et le jeu était pas mal »

Manon : « je me suis littéralement ennuyée »

Le 9 février, nous sommes allés vendre nos eco-bag en Belgique

6 élèves de notre classe, accompagnés de nos professeurs Mme Noël et M Gentilhomme, sommes allés le samedi 9 février au centre commercial de Messancy en Belgique pour y vendre nos sacs. Une vingtaine de mini-entreprises étaient présentes.

Ce fut l’occasion, pour cette première vente de l’année, d’affuter nos arguments commerciaux (écologie, développement durable, fabrication locale), d’apprendre à rester zen et souriants (ils ne répondent pas à nos bonjours !) de prendre des idées sur les autres stands (il nous manque un présentoir !) et de rencontrer des lycéens d’autres pays

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Un beau bilan pour cette journée avec 20 produits vendus, un repas local (devinez lequel …), et cerise sur le gâteau, une troisième place au concours organisé.

De nouvelles aventures nous attendent : présentation du projet au Rotary, ventes dans différents salons et au lycée…

Affaire à suivre

Les élèves de 1MMV

De bons moments au Vaisseau et Pixel Museum en Alsace.

Vendredi 1er mars 2019, 19 élèves de notre classe  accompagnés par M. VANCON et M. MARCILLAT sont allés à Strasbourg pour visiter Le Vaisseau le matin, musée des sciences  où il est interdit de ne pas toucher.

Nous avons testé de nombreuses activités scientifiques et ludiques  : un barrage, l’utilisation d’un palan, la force des vagues, la génétique, un parcours en fauteuil roulant et bien plus encore.

L’après-midi nous nous sommes rendus au Pixel Museum, le musée des jeux vidéo. Nous avons  pu expérimenter des consoles des années 70 jusqu’à nos jours.

Luckas B. « Pour moi, j’ai adoré le Pixel Museum car il y avait plein de vieilles consoles de jeux, énormément de jeux vidéo, de posters et de figurines. »

Océane G. « C’était bien. La salle de cinéma dans le noir au Pixel Museum était sympa »

Noan M. « Les expériences au Vaisseau dans le noir avec le flash m’ont plu. »

Logan T. « Le Vaisseau m’a plu car il y avait beaucoup d’activités. Je me suis bien amusé. »

Une belle journée très ludique dans un monde scientifique intéressant.

L’ensemble des photos est visible en cliquant sur ce lien :

https://www.dropbox.com/sh/n6j0fquptpbd7my/AABEZ6XCCJqqbdZAfjxLeBO3a?dl=0

 

 

 

Une rencontre intéressante avec un conseillère conjugale du centre de planification et d’éducation familiale.

Nous avons rencontré une conseillère conjugale qui nous a parlé des moyens de contraception et des MST (Maladies Sexuellement Transmissibles).

Un dialogue intéressant a eu lieu entre nous et la conseillère qui a répondu à toutes nos questions.
Parmi nous, beaucoup n’avaient jamais eu l’occasion de voir un implant, ni un stérilet.

Certaines d’entre nous, après toutes ces informations, ont décidé de prendre la pilule ou d’utiliser un autre moyen de contraception.

Voici quelques unes de nos réflexions :

« C’est toujours intéressant d’avoir des conseils d’une professionnelle. La conseillère était à notré écoute et ouverte d’esprit. »

« On a beaucoup discuté. On a beaucoup appris notamment sur les moyens de contraception. Mais on n’a pas eu le temps de trop discuter des MST par manque de temps »

« J’ai appris qu’il était facile d’attraper une maladie lors d’un rapport donc il faut absolument se protéger »

« J’aurais aimé savoir plus de choses sur le VIH. Deux heures d’intervention auraient été bien. J’ai tout retenu mais le plus important c’est que si nous voulons avoir un rapport sexuel, nous devons automatiquement nous protéger. »

« Ce que j’ai retenu c’est qu’il y a des centres gratuits pour les personnes qui veulent avorter, prendre une contraception ou avoir un dépistage »

La classe de 2ASSP2

Une sortie à la Louvière pour voir une pièce de théâtre contemporaine

Elèves en classe de 2nde Pro ASSP et SPVL, nous nous sommes rendus à la Louvière à Epinal pour assister à la représentation de la pièce : « Je suis le contrepoids du monde ».
Il s’agit d’une pièce contemporaine, avec des acteurs français et québacois et des jeunes acteurs amateurs vosgiens.
C’est l’histoire d’une rencontre amoureuse entre Samir et Jessica, dans un monde où les actes de beauté tentent de faire le « contrepoids » de la violence, du déracinement.
Une pièce qui fait résonance, avec poésie, aux difficultés actuelles de notre société et nous interroge sur notre engagement.

Ce que nous en avons pensé :

2ASSP2

Camille : « Le décor était bien ; j’ai bien aimé le rôle des personnes mais je n’ai pas tout compris »

Amandine : « j’ai bien aimé les jeux de lumière, Jessica et Samir, les bruits quand ils marchaient »

Inès : « j’ai bien aimé le mélange franco-québécois »

Elodie : »J’ai bien aimé le théâtre ; j’ai trouvé les décors vraiment bien réalisés ; les acteurs jouaient bien ; j’ai bien aimé cette pièce malgré que je n’ai pas tout compris à la fin. Et j’ai adoré l’accent québécois »

Gwendoline : « j’ai beaucoup aimé cette pièce, l’histoire, le fait que les jeunes calment le monde avec de l’art »

Victorien : « j’ai beaucoup aimé cette pièce car c’était artistique. Ca se basait sur une histoire d’amour et d’ados. Le décor était aussi artistique. Mais la pièce était aussi un peu vague et assez complexe »

Léonie : « L’histoire générale m’a plu, juste déçue que les adolescents ne soient pas trop mis en avant »

Léa : « cette pièce était spéciale mais adorable et incompréhensible à la fois. Cette histoire de contrepoids du monde était le meilleur moyen de montrer l’amour et le désespoir du monde. Elle est spectaculaire et beaucoup émotive quand Samir est parti sans revenir »

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Anonymes : « je n’ai pas aimé ce spectacle car il n’était pas assez accrochant et je n’arrivais pas à tout comprendre ; par contre j’ai bien aimé les décors et les jeux de lumière ». « je n’ai pas aimé cette pièce car je ne l’ai pas comprise. Dommage car les acteurs jouaient bien leur rôle ». « Je n’ai pas aimé car je n’ai pas compris. J’ai bien aimé les acteurs et notamment le concept d’avoir des acteurs professionnels et des acteurs ponctuels du coin »

Brolis : « je n’ai rien compris au sens de cette pièce. J’ai juste apprécié les acteurs car les jeunes chantaient bien »

Lola : « j’ai bien aimé. Je trouve que les acteurs et les jeunes jouaient bien ; les costumes, les décors et la musique étaient fantastiques »

Sarah : « j’ai bien aimé cette pièce ; il y avait des moments drôles et parfois plus tristes. J’ai eu l’impression que cela n’a duré que 10 minutes »

Laurine : « cela m’a plu. J’ai trouvé ça marrant par moment »

Solène : « le spectacle m’a beaucoup plu. Je l’ai trouvé captivant. C’était bien organisé. Juste un peu de mal à comprendre au début »

Maëva : « j’ai beaucoup aimé cette pièce de théâtre très intéressante. J’ai aimé le mélange de plusieurs prestations du genre danse, dessin, chant ».

Eloïse : « j’ai aimé ; les comédiens étaient trop bien dans leurs rôles. J’ai aussi bien aimé le fait que les comédiens soient de pays différents : ça a apporté un truc en plus à la pièce ».

Justine : « j’ai aimé la pièce ; l’accent québécois la rendait encore mieux. Les deux acteurs que J’ai préféré les acteurs sont Jessica et Samir. Les musiques de fond étaient bien en accord avec la pièce.

 

Rencontre avec Monsieur Maillard

Dans le cadre de notre contexte professionnel, nous avons rencontré Monsieur Maillard le président de l’ADMR de Mirecourt. Il est venu au lycée le 25 janvier. Il nous a expliqué beaucoup de choses comme le fonctionnement de l’association et surtout toutes les qualités requises pour travailler à domicile comme l’écoute, le respect et la discrétion…

Taha : « On a eu de bons conseils pour travailler à domicile » !

Les élèves de 1ère ASSP Domicile.

Inauguration de notre mini-entreprise

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Avec M Gentilhomme, notre professeur référent et M Lhomme, notre parrain du Rotary Club d’Epinal, nous nous sommes rendus le 7 décembre à l’hôtel des régions de Metz.
A partir de midi, nous avons pu échanger avec des professionnels au cours du déjeuner.
Ensuite à partir de 14 heures, nous nous sommes retrouvés dans l’amphithéâtre avec les autres mini-entrepreneurs pour présenter notre projet sous forme de diaporama commenté.

Tom : « c’était impressionnant. L’endroit est spacieux. On défend notre projet pour un public de jeunes de notre âge, ça m’a fait drôle. On se demande si notre projet va plaire et faire réagir les autres jeunes »

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Nous avons l’intention de créer une mini entreprise

En juin, après avoir suivi toutes les étapes et réussites de nos camarades de Terminale Mode, cela nous donne envie de nous lancer dans cette aventure.
Dès la rentrée de septembre, après maintes discussions et grâce à EPA (Entreprendre Pour Apprendre), association qui accompagne les jeunes dans la réalisation de projet, nous avons créé notre mini-entreprise qui s’appelle Fashion is Bag.

L’objectif principal est de confectionner des petites pochettes rectangulaires avec un compartiment pour un jeton. Dans celle-ci se trouve un sac à provisions réutilisable afin qu’une fois en caisse, vous n’ayez à racheter un nouveau cabas.

Voici notre premier cabas fini :

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Le Blog des élèves du Lycée Emile Gallé.

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